<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>New Research Approaches in Management Sciences</title>
<title_fa>رویکردهای پژوهشی نو در علوم مدیریت</title_fa>
<short_title>3</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jnraims.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>9</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>۵۵۶۱-۲۵۸۸</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number>34</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>چالش‌های مدیریتی در کشور ایران از منظر اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی</title_fa>
	<title>Management Challenges in Iran from Economic, Social, and Cultural Perspectives</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nasimYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;مدیریت در کشور ایران با چالش&#8204;های متعددی در ابعاد اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مواجه است که تأثیرات عمیقی بر توسعه پایدار و کیفیت زندگی مردم دارد. از منظر اقتصادی، ناپایداری&#8204;های مالی، تحریم&#8204;های بین&#8204;المللی و عدم تنوع در منابع درآمدی به بروز مشکلاتی نظیر بیکاری، تورم و نابرابری&#8204;های اقتصادی منجر شده است. این وضعیت نه تنها به کاهش سطح رفاه عمومی دامن می&#8204;زند، بلکه به افزایش نارضایتی اجتماعی و سیاسی نیز کمک می&#8204;کند. در بعد اجتماعی، چالش&#8204;هایی همچون عدم مشارکت اجتماعی، نابرابری&#8204;های جنسیتی و قومی، و کاهش اعتماد عمومی به نهادهای دولتی به وضوح مشاهده می&#8204;شود. این مشکلات می&#8204;توانند به تضعیف انسجام اجتماعی و افزایش تنش&#8204;های اجتماعی منجر شوند. همچنین، فرهنگ&#8204;های مختلف و تنوع قومی در ایران، در صورت عدم مدیریت صحیح، می&#8204;تواند به بروز تعارضات و بحران&#8204;های هویتی منجر گردد. از منظر فرهنگی، تغییرات سریع اجتماعی و ورود فناوری&#8204;های نوین به جامعه، نیاز به بازنگری در سیاست&#8204;های فرهنگی و آموزشی را ضروری می&#8204;سازد. عدم تطابق محتوای آموزشی با نیازهای روز و عدم توجه به هویت&#8204;های محلی و قومی می&#8204;تواند به کاهش کیفیت آموزش و تضعیف فرهنگ&#8204;های بومی منجر شود. این مقاله به بررسی این چالش&#8204;ها و تأثیرات آن&#8204;ها بر مدیریت در ایران می&#8204;پردازد و راهکارهایی برای بهبود وضعیت اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی ارائه می&#8204;دهد. در نهایت، تأکید می&#8204;شود که برای دستیابی به توسعه پایدار، لازم است که مدیران با رویکردی جامع و سیستماتیک به این چالش&#8204;ها پاسخ دهند و همکاری&#8204;های بین&#8204;سازمانی و مشارکت فعال جامعه مدنی را تقویت کنند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;b&gt;Abstract&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
Management in Iran faces numerous challenges across economic, social, and cultural dimensions, which have profound impacts on sustainable development and the quality of life of its people. From an economic perspective, financial instabilities, international sanctions, and a lack of diversity in income sources have led to issues such as unemployment, inflation, and economic inequalities. This situation not only exacerbates the decline in public welfare but also contributes to increasing social and political dissatisfaction. Socially, challenges such as a lack of social participation, gender and ethnic inequalities, and a decrease in public trust in government institutions are clearly observable. These problems can weaken social cohesion and escalate social tensions. Additionally, the various cultures and ethnic diversity in Iran, if not managed properly, can lead to conflicts and identity crises. From a cultural standpoint, rapid social changes and the introduction of new technologies into society necessitate a reconsideration of cultural and educational policies. The mismatch between educational content and contemporary needs, along with a lack of attention to local and ethnic identities, can result in a decline in educational quality and the weakening of indigenous cultures. This article examines these challenges and their impacts on management in Iran, offering solutions to improve economic, social, and cultural conditions. Ultimately, it emphasizes that achieving sustainable development requires managers to respond to these challenges with a comprehensive and systematic approach, strengthening inter-organizational cooperation and active participation from civil society.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>چالش‌های مدیریتی, عوامل اقتصادی, عوامل اجتماعی, عوامل فرهنگی</keyword_fa>
	<keyword>Management Challenges, Economic Factors, Social Factors, Cultural Factors</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>65</end_page>
	<web_url>http://jnraims.ir/browse.php?a_code=A-10-10-317&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Simin </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sina</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیمین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سینا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600665</code>
	<orcid>1003194753284600665</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD student in Educational Management, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahmoud </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abolghasemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابوالقاسمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600666</code>
	<orcid>1003194753284600666</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Educational Management, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
