دوره 18، شماره 38 - ( 6-1404 )
جلد 18 شماره 38 صفحات 17-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Shahinzadeh F. Examining the Effectiveness of Effective Communication Training on the Level of Adaptability among Female Students in the First Cycle of Secondary Education in Bushehr County. 3 2025; 18 (38) :1-17
URL: http://jnraims.ir/article-1-406-fa.html
URL: http://jnraims.ir/article-1-406-fa.html
شاهین زاده فریبا. بررسی اثربخشی آموزش ارتباط مؤثر بر میزان سازگاری دانشآموزان دختر موردمطالعه مقطع متوسطه اول شهرستان بوشهر. رویکردهای پژوهشی نو در علوم مدیریت. 1404; 18 (38) :1-17
مربی پرورشی مقطع متوسطه اول اداره اموزش و پرورش بندر ریگ
چکیده: (50 مشاهده)
هدف اصلی این پژوهش«بررسی اثربخشی آموزش ارتباط مؤثر بر میزان سازگاری اجتماعی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بوشهر » میباشد. روش تحقیق این پژوهش تجربی (مداخلهای) است. جامعه آماری تحقیق کلیه دانشآموزان دختر شاغل به تحصیل در دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بوشهر در سال تحصیلی 1403 به تعداد 2010 نفر میباشد آزمودنیهای این پژوهش شامل 60 نفر از دانش آموزان دختر میباشد که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی چندمرحله‌ای انتخاب گردیدند جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از تحلیل کواریانس (ANCOVA) استفاده شد. یافتهها: به‌طور خلاصه یافتههای تحقیق پس از کنترل اثر پیش‌آزمون به روش تحلیل کواریانس، برای گروه‌های آزمایش و گواه نشان میدهد که: آموزش ارتباط مؤثر بر سازگاری دانشآموزان مقطع متوسطه اول اثر مثبت دارد0/05 , F = 76/88 ) (P <. از طرفی می‌توان گفت که آموزش ارتباط مؤثر باعث افزایش سازگاری عاطفی (F = 92/94)، سازگاری اجتماعی ( F= 36/50 ) و سازگاری آموزشی(F = 36/21) دانشآموزان مقطع متوسطه اول در سطحP = 0/05 )) شده است. نتیجهگیری: می‌توان گفت که آموزش ارتباط مؤثر سازگاری دانشآموزان مقطع متوسطه اول ازجمله: سازگاری عاطفی، سازگاری اجتماعی و سازگاری آموزشی اثر مثبت دارد. همچنین میزان تأثیر برای افزایش سازگاری برابر با 574/ است که نشان میدهد 4/57 درصد از واریانس متغیر سازگاری دانشآموزان مقطع متوسطه اول توسط آموزش ارتباط مؤثر قابل تبیین است.
واژه‌های کلیدی: سازگاری، سازگاری اجتماعی، سازگاری آموزشی، سازگاری عاطفی، مقطع متوسطه اول شهرستان بوشهر
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
