دوره 18، شماره 38 - ( 6-1404 )
جلد 18 شماره 38 صفحات 14-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ain H, Esmaeilpour H, Chavoshi S. Examining the Relationship between Dimensions of Life Skills and Social Adaptation Among Female Middle School Students in Bushehr County. 3 2025; 18 (38) :1-14
URL: http://jnraims.ir/article-1-405-fa.html
URL: http://jnraims.ir/article-1-405-fa.html
آین حکیمه، اسماعیل‌پور حمیده، چاوشی سمیه. بررسی رابطه بین ابعاد مهارت‌های زندگی و سازگاری اجتماعی در بین دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بوشهر. رویکردهای پژوهشی نو در علوم مدیریت. 1404; 18 (38) :1-14
دبیر آموزش‌وپرورش شهرستان بوشهر
چکیده: (59 مشاهده)
سازگاری اجتماعی به پذیرش و انجام رفتار و کردار مناسب و موافق محیط و تغییرات محیطی اشاره دارد زمانی که می‌گوییم شخصی با دیگران سازش دارد یعنی با دیگران تشریک‌مساعی دارد و خود را با محیط اطراف وفق می‌دهد . سازش زمانی معنی‌داری که رابطه انسان را با اجتماع اش مورد قضاوت قرار دهیم. انسانی را سازگار تلقی می‌کنیم که مسائل منطقی و رفتار منطقی دیگران را قبول کند و اگر در محیطی نمی‌تواند سازش داشته باشد، محیط دیگری برایش وجود داشته باشد هدف از پژوهش حاضر رابطه بین مهارت‌های زندگی، خلاقیت و احساس هویت با سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول می‌باشد. روش پژوهش حاضر، تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کل دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان بوشهر که شامل 4205 نفر می‌باشند تشکیل می‌دهند. حجم نمونه این پژوهش برابر با 357 نفر می‌باشد که از طریق روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای به‌دست‌آمده است. ابزارهای جمع‌آوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه‌های استاندارد پرسشنامه مهارت‌های زندگی ساعتچی، و پرسشنامه سازگاری اجتماعی کیم می‌باشد. نتایج نشان داد متغیرهای مهارت‌های زندگی به ترتیب بهترین پیش‌بینی کننده‌های متغیر سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول محسوب می‌شوند. در بین دانش‌آموزان دیده شد که ابعاد خلاقیت بر سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول ارتباط معناداری دارند. بعد ابتکار بهترین پیش‌بینی کننده متغیر یعنی سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه اول محسوب شد.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
