دوره 17، شماره 37 - ( 3-1404 )
جلد 17 شماره 37 صفحات 16-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Nourizadeh M, Alipanah Rudbar N, Khajeh Azad F. Investigating the Relationship Between Emotional Intelligence and Self-Control and Empathy Skills among Elementary School Students in Dashtestan County. 3 2025; 17 (37) :1-16
URL: http://jnraims.ir/article-1-429-fa.html
URL: http://jnraims.ir/article-1-429-fa.html
نوری زاده مریم، علی پناه رودبار نازخاتون، خواجه آزاد فاطمه. بررسی رابطه بین هوش هیجانی و مهارتهای خودکنترلی و همدلی در بین دانشآموزان مقطع ابتدایی شهرستان دشتستان. رویکردهای پژوهشی نو در علوم مدیریت. 1404; 17 (37) :1-16
آموزگار پایه سوم مقطع ابتدایی ،اداره آموزش و پرورش شهرستان دشتستان
چکیده: (8 مشاهده)
هدف از تحقیق حاضر تبیین و شناسایی رابطه بین هوش هیجانی و مهارتهای خودکنترلی و همدلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان دشتستان میباشد. روش پژوهش از نظر ماهیت از نوع همبستگی، از نظر هدف کاربردی و از نظر روش اجرا پیمایشی است. جامعه آماری شامل دانش آموزان پنجم و ششم مقطع ابتدایی شهرستان دشتستان در سال تحصیلی1403 تعداد 2021نفر میباشد که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 296 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. گردآوری دادهها با استفاده از پرسشنامههای استاندارد شده مربوط به هر متغیر انجام شد و تجزیه و تحلیل دادهها با استفاد از آزمون همبستگی اسپیرمن و رگرسیون در نرم افزار اس.پی.اس.اس انجام شد. نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی در بین دانشآموزان مقطع ابتدایی شهرستان دشتستان رابطه معنیداری وجود دارد و یک واحد افزایش در متغیر هوش هیجانی موجب 348/0 واحد افزایش در متغیر مهارتهای اجتماعی میشود. همچنین مشخص شد که بین هوش هیجانی و مهارت خودکنترلی، مهارت همدلی، در بین دانشآموزان مقطع ابتدایی شهرستان دشتستان رابطه معنیداری وجود دارد و به ترتیب یک واحد افزایش در متغیر مستقل (هوش هیجانی) موجب 222/0، 185/0، 279/0 و 386/0 واحد افزایش در متغیر مهارتهای خودکنترلی، مهارت همدلی، دانشآموزان میشود. پس میتوان نتیجه گرفت که مدل رگرسیونی این آزمون از لحاظ آماری معنیدار میباشد.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
